Préparation aux formations professionnelles

Objectifs de la formation

La 3ème Prépa-Pro (3ème préparatoire aux voies professionnelles) est destinée à accueillir des élèves qui ont ou cherchent un projet professionnel. Ils découvrent différents champs qui leur permettront d’affiner leur orientation.

• Ces stages en milieu professionnel doivent permettre la découverte de l’entreprise. L’élève doit pouvoir construire son projet professionnel.
• Ces stages sont également l’occasion de découvrir des métiers et des milieux professionnels variés permettant à l’élève de choisir sa future orientation.

La formation reçue dans ces classes est sanctionnée par le diplôme national du brevet.

Découverte Pro

• Premier trimestre : découverte des spécialités professionnelles proposées dans l’établissement et les autres champs professionnels (domaine tertiaire).
• Stage d’une semaine dans le domaine de leur choix (en vue de l’orientation).
• Deuxième trimestre : choix d’un groupe de deux spécialités pour la conduite d’un projet.
• Stage de deux semaines dans la spécialité vers laquelle ils veulent s’orienter dans leur poursuite d’études.
• Troisième trimestre : finalisation du projet, choix d’orientation.
• D’autres dispositifs sont mis en place pour les aider à trouver leur voie : visite de la maison de l’emploi, accès au CDI du lycée général…Des ateliers de découverte leur permettent d’élargir leur culture générale, comme avec l’atelier des arts du spectacle.

Activités de l’élève en entreprise

– Réunir des informations et des documents pour présenter l’organisation et les activités de l’entreprise ou de l’organisme d’accueil.
– Sur un temps limité, suivre une équipe et être associé à la réalisation des tâches techniques qui concourent à la production d’un bien et/ou d’un service de l’entreprise ou de l’organisme d’accueil pour pouvoir décrire :

•  Les différentes étapes de la production du bien ou du service,
• La démarche appliquée,
• Le résultat escompté,
• Les tâches et le rôle de chaque membre de l’équipe.

– Répertorier et identifier les sources d’information, éventuellement participer à l’utilisation des modes et outils de communication en usage dans l’entreprise ou l’organisme d’accueil,
– Repérer les connaissances générales et professionnelles nécessaires au bon exercice du métier,
– Repérer les risques professionnels et appliquer les règles de sécurité et de prévention.